Μιλώντας στο μωρό μας

ΕΠΕΙΔΗ ΟΛΑ ΟΣΑ ΘΑ ΠΕΙ ΕΞΑΡΤΩΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΙΚΕΣ ΜΑΣ ΛΕΞΕΙΣ...
Το να μιλούν οι γονείς στα μωρά τους είναι σημαντικό από πολλές πλευρές. Γνωρίζουμε όμως αναλυτικότερα τι επιτυγχάνουμε ;Πρώτα απ' όλα το βοηθάμε να μάθει και το ίδιο να μιλά.Τα μωρά μαθαίνουν να μιλάνε ακούγοντας τις ομιλίες των άλλων.Ακούνε τους ήχους των ομιλιών και συνθέτουν με τους δικούς τους ήχους τις πρώτες τους λέξεις.Όσο πιο πολύ του μιλάμε, τόσο αυξάνουμε τις πιθανότητες να μιλήσει και το ίδιο νωρίς.Όσο δε πιο ενδιαφέρον δείχνουμε στο τι λέει τόσο περισσότερο θα θέλει να μιλήσει.Η γλώσσα είναι το μέσο μετάδοσης της οποιασδήποτε γνώσης.Όσο περισσότερο αναπτύσσεται ένα μωρό γλωσσικά τόσο περισσότερο αναπτύσσεται και η ικανότητά του να σκέφτεται και να μαθαίνει.Ένα άλλο σημαντικό κέρδος είναι ότι το κάνουμε να νιώθει ασφάλεια και αγάπη.Το μωρό θα αρχίσει να αγαπά τη φωνή του γονιού του και θα ανταποκρίνεται στη θέρμη της.Κι όσο περισσότερο μπορούν να καταλαβαίνουν τους άλλους και να εκφράζουν τις σκέψεις τους,τόσο ικανότερα θα γίνουν στο να δημιουργούν υγιείς σχέσεις και να έχουν υψηλή αυτοεκτίμηση.Η βασική γνώση αρχίζει καθώς το παιδί ακούει και μιλάει.Αν από την αρχή ακούει και μιλάει καλά , τόσο καλύτερα στο μέλλον θα διαβάζει και θα γράφει .Ποια είναι όμως τα τρικ και οι αφορμές που μπορούν να κάνουν τη συνομιλία μας με τα μωρά πιο επωφελή γι' αυτά;Πρώτα να εκμεταλευόμαστε τις <ειδικές στιγμές> της κάθε μέρας.Για παράδειγμα,όταν κάνουμε μπάνιο το παιδί.Τότε έχουμε όλη μας τη προσοχή σε αυτό.Το ίδιο μπορεί να γίνει κι όταν το ταΐζουμε .Τι μπορούμε να κάνουμε για να ενισχύσουμε τη γλωσσική του ανάπτυξη σε στιγμές όπως κι αυτές;
Να του μιλάμε αργά και καθαρά,αποφεύγοντας όσο το δυνατόν τις μωρουδίστικες λέξεις(όχι ντεντένι αλλά άλογο)
Να λέμε το όνομα του κάθε αντικειμένου που χρησιμοποιούμε:το σαπούνι,το κουτάλι,η πετσέτα,το πιάτο.
Να περιγράφουμε καθετί για το οποίο του μιλάμε:το σφουγγάρι είναι κίτρινο,το σαπούνι μυρίζει ωραία.
Να συγκρίνουμε!Η μπανιέρα και η καρέκλα είναι μεγάλες,όμως το κουταλάκι και η πιπίλα είνει μικρά.
Να του εξηγούμε τι κάνουμε.Να περιγράφουμε κάθε στιγμή αλλά και πιο στάδιο ακολουθεί μετά.Θα βάλουμε το ρούχο,ετοιμάζουμε το φαγητό.
Να του δίνουμε απλές οδηγίες.Κάτι τέτοιο θα το βοηθήσει να κατανοήσει και να αναπαράγει έννοιες που έχουν σχέση με την κίνηση και το χώρο.<Γύρνα το κεφαλάκι σου να σε λούσω>.
Αφήσαμε τελευταίο άλλο ένα σημαντικότατο αποτέλεσμα της συνομιλίας με το μωρό μας.Δεν αφορά το μωρό αλλά εμάς!Συνομιλώντας μαζί του ενισχύουμε τους δεσμούς μας με αυτό.Λίγο είναι;
Από άρθρο του περιοδικού Big Fish Ιούνιος 2009